lumeraの学習方法
授業のない日も、学びが続くように。
lumeraは、先生が授業をして終わる家庭教師ではありません。授業で分かったことを次に自分で解けるよう、宿題や復習、次回の確認まで一緒に整えます。
- 理解を確かめる今のつまずきから始める
- 次の学習を残す宿題と期限を共有する
- 次回へつなげるできたことを振り返る
01
先生とつくる学習サイクル
学校の授業も、先生と学ぶ時間も、先生がいない時間も。すべてをつなげて、成績を伸ばす学習へ。
- 01
今の理解度を確認する
- 02
今日取り組むことを決める
- 03
先生と一緒に理解する
- 04
次の授業までの学習を残す
- 05
自分でもう一度やってみる
- 06
できたこととつまずきを確かめる
先生と勉強する時間だけで、
終わらせない。
授業で「分かった」ことを、テストで自分の力で解けるようにするには、先生がいない時間に復習し、問題を解いてみることも大切です。
だから、lumeraは授業のない日の学習計画も一緒に立てます。学校の進度や目標、生活リズムに合わせて、何を・いつ・どれくらい勉強するかを整理します。
計画を立てて終わりではなく、先生がいない日の学びもサポートします。
02
Instagram・YouTubeでも、授業のない日をサポート。
まずは、先生と一緒に学習計画を立てることから。さらに、先生がいない日も自主学習に取り組みやすいよう、Instagramでの質問対応やYouTubeの解説動画を通じて学びを支えます。
先生がいない時間の
「分からない」に。
勉強中に手が止まったら、分からない問題の写真やメッセージをInstagramのDMで運営に送ってください。解き方だけでなく、考え方も分かりやすくお伝えします。
- 解説を読んでも、途中の式が分からない
- どこから解き始めればいいか迷っている
- 自分の解き方が合っているか確かめたい
質問は24時間受付運営が順次回答します。
動画で学ぶ。分からなければ、動画で聞く。
lumeraの解説動画を、何度でも自分のペースで。
何度でも見直せる
分からないところを繰り返し。
自分のペースで学べる
好きなタイミングで、少しずつ。
会員は無料で解説を依頼
教わりたい内容を運営に送れます。
03
中学生・数学の一週間
週2回で一次関数に取り組む一週間の例です。授業と授業の間にも、次にすることが見える状態をつくります。
実際の内容や曜日は、学校・部活・理解度に合わせて先生と相談します。
- 先生との授業
一次関数の考え方を学ぶ
グラフの読み方と式の立て方を、一緒に確認します。
- 家庭学習
授業の問題をもう一度解く
先生が残した宿題と期限を見て、自分の力で解き直します。
- 確認
止まった単元を確認する
学習画面で次に復習する内容を確認し、短い時間から取り組みます。
- 家庭学習
一人で問題を解いてみる
できたところと、まだ迷うところを学習記録に残します。
- 先生との授業
止まったところから確認する
前回の宿題と理解の様子を振り返り、次の学習へ進みます。
04
授業のあとも次の一歩が見える
先生の指導報告、生徒の復習候補、保護者が確認できる宿題を、lumeraの画面上でつなぎます。
- 先生が、扱った内容・理解度・宿題を記録
- 生徒が、次に復習する単元を確認
- 保護者が、宿題や先生からの報告を確認
直近の宿題ワーク p.42〜43
扱ったこと 一次関数の式とグラフ
次回 速さの問題を確認します
実装済みの学習ノート・指導報告・保護者ホームをもとにした表示例です。
週1回
まずは無理なく始めたい
習い事などと両立しながら、一つの科目を中心に取り組みたい場合。
週2回 lumeraおすすめ
理解と復習を一週間の中で回したい
教わる・自分で解く・確かめる流れをつくりやすい基本のリズム。
週3回
短い期間に集中して取り組みたい
テスト前や、複数科目の遅れを戻したい時期に必要に応じて選択。
学校外の学びを考えるご家庭へ
お子さまのペースで、今できることから。関わり方や相談先のヒントをご紹介します。
